高中-化学-人教版-高中化学必修二4.1.2 海水资源的开发利用 课件.pptVIP

第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 第2课时 海水资源的开发利用;2010年，中国西南遭遇了百年不 遇的干旱超过6310万人受灾;我们面临的问题;学习目标;学习任务： 阅读教材P90倒数第二自然段，找出海水淡化的主要方法有哪几种？它们的优缺点是什么？并用下划线画记起来。;原理：;海洋资源的开发利用; 可燃冰！！！;海水资源的综合利用——海水综合利用联合工业体系;探究一：如何提取海带中的碘;探究一：蓝色经“碘”- 如何提取海带中的碘？ ;思考与交??（小组合作）; 你能否设计一个实验流程生产Br2？ （提示：溴在海水中主要以Br-的形式存在）;;海水提溴的实验室模拟装置;2HBr + Cl2== Br2+2HCl;课堂小结：通过本节课的学习，你有什么收获？;2.医生建议因缺少某种元素而患甲状腺肿大的病人多食用海带,这是因为海带中含有较丰富的（ ） A. 碘元素 B. 铁元素 C. 钾元素 D. 锌元素;3.一位海上遇难的水手，随着木排在海上漂流。他用完了淡水，感到异常口渴，但他不喝海水，因为他知道海水会致命,主要原因是（ ） A.海水有苦涩味，根本喝不下去 B.海水中含有多种盐，能使肠胃腐烂致人死亡 C.海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡 D.海水会造成人体水分从血液和组织内脱离出来，进入肠胃中，使人脱水死亡