八年级语文上册9《老王》教学设计新人教版.docxVIP

PAGE PAGE # 老王》教学设计 教学目标 : 一、知识与技能 : 整体感知课文内容 , 了解文章如何刻画人物的形象。 二、过程与方法 : 学习自主、合作、探究的学习方式。 三、情感态度与价值观 :从课文中的人物身上 ,学会善待他人 , 关注生活中的弱势群体。 学情分析 1、要求学生反复阅读课文 , 画出课文中不理解的语句 , 提出问题。 2、画出你对课文感悟最深的地方 , 并写上评语。 3、利用网络 , 查找有关极“左”思潮在中国泛滥的资料 , 了解课文背景。 重点难点 理解课文如何细致刻画人物形象 ; 学会善待他人。 教学过程 活动 1【导入】老王 教学目标 : 一、知识与