小学教学数学名师工作室个人三年发展规划.docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于山东
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小学数学名师工作室个人三年发展规划 (2015_2018) 黄小宇 本人 1992 年建阳师范毕业。本科学历,小学高级教师,现任武夷山实验小学德 育处主任。任教 20 多年来在教学、 教研方面取得了一定的成果。 课改近几年来,多次为市课改活动提供研讨课、 示范课,并撰写论文和教学案例多次获国家、 南平市、武夷山市评比一、二等奖。 2009 年 9 月获武夷山市人民政府优秀教育工作者表彰 . 2008 年被评为武夷山市骨干教师, 2009 年被评为南平市骨干教师。 2011 年评为市小学数学学科带头人, 2015 年被评为武夷山市首届教学名师,及第二届市小学数学名师工作室成员。 虽然取得了一定的成绩, 但是,随着课改的逐步深入, 随着新教育实验的不断推 进,我越来越深刻地认识到自己教育理论、专业知识、教科研水平等,有待于进 一步提高。我将努力提升自身的师德修养、 业务水平和教育能力, 并在学校师资 培养工作中发挥积极作用, 做师德的楷模、 育人的模范。 现制定个人发展计划如 下: 一、个人专业成长和专业发展的目标 总目标:在一年内能较好地运用心理学原理提高数学教学的有效性; 帮助数学困难生在课堂教学中进行矫治; 同时辅助学校开展心理辅导工作。 在二至三年内成所在学校心理教育中坚力量;在教学、教科研、心理咨询等方面有所成就;争取成为市级骨干教师。 二、个人阶段专业发展计划 目标 专业

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