原创力文档- 13
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- 2020-11-11 发布于天津
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教学目标通过自主探究研讨活动认识斜面能够省力坡度越小越省力通过模拟实验培养设计实验处理数据科学严谨的态度愿意合作交流培养学生认真合作的精神知道斜面的作用了解斜面在生活中的应用重点会做斜面能省力且坡度越小越省力的模拟实验难点通过模拟实验培养设计实验处理数据科学严谨的态度材料课件小车码测力计长短木板实验记录单直尺教学过程一创设情境激趣引入师在日常生活中我们会遇到许许多多上台阶很费力的情况播放课件师看过视频后你想说什么或你想问什么教师指名学生回答你有什么既方便又省力的方法吗生斜搭一块木板播放视频师同学
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教学目标：
1、通过自主探究研讨活动，认识斜面能够省力，坡度越小越省力。
2、通过模拟实验，培养设计实验，处理数据科学严谨的态度。
3、愿意合作交流，培养学生认真合作的精神。
4、知道斜面的作用，了解斜面在生活中的应用。
重点： 会做斜面能省力，且坡度越小越省力的模拟实验。
难点： 通过模拟实验，培养设计实验，处理数据科学严谨的态度。
材料： 课件，小车，鈎码，测力计，长短木板，实验记录单，直尺。 教学过程：
一、创设情境，激趣引入
师:
在日常生活中，我们会遇到许许多多上台阶很费力的情况，（播放课件） 师：
看过视频后，你想说什么或你想问什么？教师指名
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