2020-2021学年度苏科版八年级物理上册课课练——1.2乐音的特性.docxVIP

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2020-2021学年度苏科版八年级物理上册课课练——1.2乐音的特性.docx

试卷第 =page 6 6页,总 =sectionpages 6 6页 1.2乐音的特性 一、选择题 1.人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声,主要是依据声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 2.如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时,要求声音的 A.音调高 B.音调低 C.响度大 D.响度小 3.医生为心脏病患者诊断时,常用听诊器听患者的心跳,使用听诊器是为了( ) A.增大心胀跳动时的振幅 B.加快心胀跳动时的频率 C.增强人听到声音的响度 D.改善心胀跳动时的音色 4.广场舞俗称“坝坝舞”,一方面让老年人有了锻炼身体的机会,但另一方面伴舞歌曲的声音也对周围的居民造成影响,下列关于声音说法正确的是(  ) A.广场舞的伴舞歌曲是音乐,所以不能算噪声 B.伴舞歌曲之所以扰民,是因为音调过高 C.伴舞歌曲是通过空气传播到人耳的 D.当歌曲放得比较小声时,音箱没有产生振动 5.下列做法中,不能改变音调的是 A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿 B.用相同力度敲击大小不同的编钟 C.改变杯内水量,用湿手摩擦杯口发声 D.保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺 6.下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是 A.甲实验说明声音的传播需要介质 B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大

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