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班主任如何建立和谐的师生关系 班主任如何建立和谐的师生关系 时代呼唤和谐 , 社会的发展需要和谐。 构建和谐的学校 , 是时代赋予我们每 一个教师的责任。班级是学校的一个细胞 , 和谐的班级构成和谐的学校。班主任 在构建和谐学校中 , 起到至关重要的作用。 在管理班级的过程中 , 我一向以“严”字当头 , 严密的班级管理规范 , 严格 的班级管理 , 严厉的班级处罚 , 班级管理颇有成绩。然而有一件事引起了我的反 思。 一天自习课 , 我快到教室门口 , 忽然 , 教室里传出“城管的来了 ! ”刚才还唧唧喳喳的教室里 , 顿时鸦雀无声。想不到竟然有学生把我当作“城管的” ! 我火冒三丈。不过 , 我还是慢慢地冷静了下来。 我开始反思我的班级管理 , 不想不知道 , 一想吓一跳 : 我的一些行为的确有些像城管的。对那些违反班规的学生 , 我不也是常常没收他们的球拍 , 没收他们的小玩意 , 没收他们的漫画书吗 ?不也是常常摔他们的笔 , 扔他们的书 , 撕他们的本子吗 ?这与某些城管的工作人员不是一样的吗 ?看来 , 我的班级管理缺乏人性化 , 如果不及时矫正 , 那么与学生之间的关系迟早会有崩溃的一天 , 更谈不上和谐了。 我深刻地认识到 , 在班级管理中 , 一味强调教师权威与尊严 , 以教师为中心 , 会抹杀学生的个性 , 会导致师生之间缺乏平等的沟通与对话 , 师生关系必