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- 2020-11-11 发布于江苏
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幼儿中班社会教案《帮奶奶做拼盘》
设计思路: 为了能让中班的孩子更好的接触社会,体恤家长的辛苦,并从做家务的劳动中得到快乐、智慧,锻炼动手能力及对美的创造力,我组织了这节——《我帮奶奶做拼盘》的社会活动。 活动目标: 1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。 2、锻炼幼儿的动手能力,感悟劳动中存在很多智慧。 3、感受劳动带来的快乐和对美的创造力。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备: 扮老奶奶用的、各种蔬菜和水果、塑料盘若干、一次性手套若干、课件、相机、磁带。 活动过程: 1、活动导入。情景表演:“发愁的奶奶” 提问:小朋友想什么办法来帮助老奶奶呀? 小结:拼盘又快又好做,让我们一起来做一些水果拼盘或蔬菜拼盘帮助老奶奶好不好? 2、活动展开。 观看课件,欣赏各种美丽的拼盘。提问:谁看出它们是用哪种水果或蔬菜做的? 示范表演,请幼儿观看老师操作。提问:我们怎样拼摆出来的水果或蔬菜才能既好看又有营养? 幼儿操作,教师指导。幼儿每人一个塑料盘,可以按自己的喜好拼摆出一份自己认为满意的水果或蔬菜拼盘。提醒幼儿先戴上手套再进行操作,不要边吃边做。 观看录像,集体评价。教师在幼儿操作完成后,逐一为他们录像,并播放给大家看,小朋友们可以
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