奥数一年级教案第04讲奇数与偶数教师版.docxVIP

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  • 2020-11-11 发布于天津
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奥数一年级教案第04讲奇数与偶数教师版.docx

第四讲 奇数与偶数 作为迷信之根本的阴阳思想,让中国古人自然地将数划分成单数和双数两类,并配以 各种迷信的解释。所谓单数,就是 1, 3, 5, ,7 9 这样的数,如果两个两个分一组,最后会 单独剩下一个,在数学上,更规范的名字管它们叫 奇数 。 和单数相对的是双数,就是像 0, 2, 4, 6, 8这样的数,在数学上我们管它们叫 偶数 。 偶数是可以两个两个一组的,最后不会剩下。 2008 年 8 月 8 日 20:08,第 29 届夏季奥林匹克运动会在北京开幕,姬澍同学发现, 这个日子确实选得很特别,里面所有的数 2, 8, 0 都是偶数。而早在奥运会之前,从 7 月 20号开始,家里的汽车就不能随便开了,要按照“单双号”出行,也就是奇数号的车只能 奇数号开,偶数号的车只能偶数号开。 听妈妈说,这样的规定最早还是在 10年前—— 1996 年2月 12日,北京交通管理局突然实施了“单双号限制令” ,为剥夺汽车消费者对商品的 完整使用权,开创了先例。 尽管起源于迷信思想,但奇偶数的划分确实是对于数最简单也是最广泛的应用。今天 这讲,我们就来研究奇数和偶数的一些问题。 例 1 下面有 10 个数,请你分一分,哪些是奇数,哪些是偶数? 27 39 6618 70 35 4257 83 76偶数 27 39 66 18 70 35 42 57 83 76 偶数 分析解答 分清偶数和奇

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