(完整版)初中病句修改习题及答案范文.docVIP

病句修改 一、指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。 A 主语残缺 B 谓语残缺 C 宾语残缺 D 主谓搭配不当 E 动宾搭配不当 F 语序不当 G 不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 () ②我们来到大海边，呼吸 着新鲜空气、 阳光和海水。 ( ) ③清晨，雄鸡报晓三更时， 我就起床，准备出发了。 ( ) ④农业生产必须走现代化。 ( ) ⑤听了姜素椿的报告， 使我们受到了很大的教育。 ( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。 () ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺 点。 ( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( ) 二、修改病句。 1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏  。 2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。 3.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。 5.难道你能否认地球不是圆的吗？ 6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。 7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。 8.能否努力学习，是提高成绩的关键。 9.为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要加强管理。 10.关于这件事情的具体详情，我以后再告诉你。 11.五月的北京是一个美丽的季节。 12.由于看了这本书，使他的心灵受到了很大的触动。 13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。 14.当务之急，是提高产品的数量和质量。 15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。 16.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。 17.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。 18.即使你一再托辞掩饰，但是不能掩盖事件真相。 19.通过老师的教诲，使我们明白了许多做人的道理。 20.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。 21.校长经常深入群众，征求大家有何意见。 22.中国同日本的战争，是侵略和反侵略的战争。 23.下列语段中有两处错误，请找出并将改正。 “六一”儿童节这天，组织了“亲近大自然”活动。同学们甭提多高兴了，一路上，在青 山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着，玩得特别开心 ,, 这次活动既开展了同学们的视野，又 陶冶了同学们的情操，可谓是极有意义的一次活动。 24.联系上下文，将不当的句子找出来并改正。 世界上没有什么可以改变，美好、快乐的事情会改变，痛苦、烦恼的事情也会改变，曾经以为不可改变的事，许多年后，你就会发现，其实很多事情都改变了。而最多的改变，竟是自己。不变的，只是小孩子美好天真的愿望罢了。 25.一段时间的锻炼 ,使我的体质增强了。 26.我国的棉花产量是世界上最大的国家。 27.在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。 课内名著知识 【《童年》练习】 我也开始挣钱： 我逢休息日， 一大早就背着口袋走遍各家的院子， 走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价 钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货， 能得三十至五十戈比， 运气好的时候， 卖得更多。 外祖母接过我的钱， 急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你， 好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？” 有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了， 一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。 1．上述材料中的“我”是文学名著《 》中的阿廖沙，这部书的作者是 。 三部曲中的另外两部 2. 选段表现出了阿廖沙 的性格特征。在苦难中，他逐渐成长为一个 的人（联系整部作品回答）。 3.结合《童年》这部小说，谈一谈外祖母和外祖父的性格特点。 外祖父： 外祖母： 4.用简洁的语言概括《童年》这本书的主要内容。 【《昆虫记》练习】 1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个 人是 ；这本书是《 》 这本书又译为《 》或《 》，被誉为“ ”。我们 学过其中的一篇课文叫做《 》。 2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷 模。在作者笔下， 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服； “为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的 也会 ““愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 3、试从内容和语言特点两个方面介绍昆虫记这本书。（ 100 字以内） 4、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。 名著：《童年》、《昆虫记》、《水浒》、《伊索寓言》、