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PAGE PAGE #/ 2 新课程的三维目标包括：知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值 观。 1、知识与技能知识： 主要是指学生要学习的学科知识（教材中的间接知识）、意会知识（生活 经验和社会经验等）、信息知识（通过多种信息渠道而获得的知识）。技能： 是指通过练习而形成的对完成某种任务所必须的活动方式。一般可分为四 种： 基本技能、智力技能、动作技能、自我认知技能。 2、过程与方法过程： 其本质是以学生认知为基础知识的知、情、意、行的培养和开发过程，是 以智育为基础的德、智、体全面发展的过程，是以学生的兴趣、能力、性格、 气质等个性品质全面培养和发展的过程。方法： 指学生在学习