《马小跳玩数学》的二年级的学生读后感作文.docVIP

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档《马小跳 玩数学》 二年级学生读后感作文， 这篇文档是由我们精心收集整 理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。 假若 亲能将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继 续前行的动力。 《马小跳玩数学》二年级学生读后感作文 《马小跳玩数学》 这本书很有趣， 每一个故事里都有一个数学小题目， 这些故事都和我们的生活息息相关。 下面就是我们给 大家带来的《马小跳玩数学》读后感，希望大家喜欢 ! 《马小跳玩数学》读后感 ( 一) 当我拿到《马小跳玩数学》 这本书时， 我马上给它另类的名字所吸引住了。 “玩数学 ?”学数学不是很枯燥吗 ?它什么时候变得可以玩了 ?于是我迫不及待地翻了起来。 《马小跳玩数学》 这是一本小学生数学课外读物。 它以讲故 事的方式，将数学知识通俗易懂地教授给大家。 在这本书里， 主角就是我们可爱的马小跳等同学。 马小跳从一名淘气包变身成为一名数学天才， 而笨女孩安琪的数学也进步神速， 读害得天才少年丁文涛也只能甘拜下风。 为什么会这样呢 ?难道是它们掌握了什么秘籍吗 ?因为它们懂得结合生活来学习数学，它们找到了学习数学的乐趣。 － 1 － 记得在学习路程应用题， 我总给老师的什么相向而行、 什么 背向而弄得糊里糊涂 ?行走就行走了吧， 怎么会有那么多的方式 ? 难道还要记得上天下海吗 ?慢慢地，我也懂得了通过线段图来帮助理解，也掌握了解决的方法。 但我从来没想到的， 数学居然可以玩着学习。 读了《马小跳玩数学》 这本书后，我明白了学习数学的奥秘 与乐趣。它让我知道，无论难题多大，只要你肯用心，你一定可以找到方法。 数学，可以玩 ; 语文，也可以玩 让我们一起来玩一玩吧 ! 《马小跳玩数学》读后感 ( 二) 最近，我读了一本关于数学的书，书名叫 《马小跳玩数学》 。 这本书很有趣， 每一个故事里都有一个数学小题目， 这些故事都 和我们的生活息息相关。 这本书能教我们许多解题的技巧， 下面 就是一个与生活有关的小故事：巧称重。 一天，马小跳去乡下的爷爷奶奶家玩，他们做晚饭的时候， 奶奶发现家里没油了，对马小跳说：“你去粮油店买点油吧， 记 住，是买 300 克的油 ! ”马小跳接过油瓶和钱，直奔粮油店。到 了粮油店后，马小跳对售货员说：“我买 300 克的油。”售货员 犯了难说：“我们的秤坏了，三天后才能修好。这有个大勺子， 能装 250 克油 ; 有个小勺子，能装 200 克油。”马小跳刚想走， － 2 － 这时，他想出了一个好办法， 连忙对售货员说：“我有个好办法 称 300 克油。”马小跳说道：“我们先把大勺子装满油，再把大勺子里的油倒入小勺子里，小勺子装满后，大勺子里只剩下了 50 克油，把这 50 克油倒入我的油瓶中，再把大勺子装满油倒入 我的油瓶中，就正好是 300 克油。”马小跳付了钱准备走时， 售 货员又叫住了他说：“没有秤，米也不好称，这有个大米桶，能 装 5 千克米 ; 有个小米桶，能装 3 千克米。有人卖 4 千克米我就不好称了。”马小跳说：“先把小米桶装满，倒入大米桶中，再 把小米桶装满米，到入大米桶中。大米桶满时，小米桶里还剩下 1 千克米。接着把大米桶倒空，把小米桶里的 1 千克米倒入大米 桶中，再把小米桶装满米， 倒入大米桶中， 大米桶里就是 4 千克 米了。” 通过这本书， 我明白了许多的解题技巧， 学会了用扑克牌算 点的数学游戏、巧切蛋糕以及识别真假硬币等。我觉得在生活中遇到困难时不要退缩，只要认真思考，就一定会有答案。 《马小跳玩数学》读后感 ( 三) 期末考试以后， 妈妈给我买了一本书—— 《马小跳玩数学》 ，我非常高兴，马上看了起来。 我越看越着迷， 那一篇一篇的文章都和数学有关系， 我感觉到数学就像空气一样， 时时刻刻围绕在我的身边，我们随时都能感觉到它的存在。 － 3 － 当我看到我国著名的数学家陈景润爷爷的故事时，我想到： 原来数学也可以这样了不起呀 ! 当我看到文章《神秘的金字塔通 道》时，立马想到：这就是我学过的找规律呀 ! 我通过运用方老师教我的方法， 顺利地通过了金字塔通道。 妈妈听了我解题的方法，高兴地说：“小蕾也可以把数学知识运用到生活中了 ! ” 这本书我还没有看完， 我以后一定要认真学习数学， 细心观察生活中的数学现象，用老师教我的方法去解答。 《马小跳玩数学》读后感 ( 四) 自从我看了马小跳玩数学，我觉得十分好看，想一看到底。 于是又开始了奇幻之旅。 没想到的是一开始就遇上了个大块头， 不过仔细一看， 原来是一道无解题： 5 元钱买一千克哈密瓜，共有五千克，我们有三 十元。 又买了包两块钱的香瓜子， 三个竟然把算式变成了三十减二五减二乘二了。 原来的算式是三十减二五减二减三