人教版七年级上册数学：4.2《直线、射线、线段》表格式教案设计.pdfVIP

4.2 直线、射线、线段 结合生活实例和图形认识两点之间线段最短这一基本事实， 基础性目标 教 理解两点之间的距离的含义。 学 利用丰富的活动情景，让学生体验到两点之间线段最短的性 发展性目标 目 质，并能初步应用。 标 通过线段的大小比较， 理解两点之间线段最短， 并能运用这 融通性目标 一基本事实解决问题。 重 线段大小比较，线段的性质是重点。 点 难 线段上点、三等分点、四等分点的表示方法及运用是难点。 点 教学流程安排 活动流程 活动内容和目的 活动 1