研课题结题鉴定的一般程序.docVIP

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  • 2020-11-12 发布于天津
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教育科研课题结题鉴定会议的一般程序 (1)课题鉴定组织单位(负责同志介绍出席会议的鉴定专家、领导和课题组成员;提出课题结题鉴定的具体要求; (2)课题鉴定专家组组长主持鉴定会并简要说明结题鉴定的程序及做法; (3)课题主持人陈述研究过程和研究结果(以研究报告为主); (4)专家组审阅课题成果及相关研究资料,鉴定专家提问,课题主持人和课题组主要成员进行答辩;专家组对研究报告提出修改建议; (5)课题鉴定专家组组长综合各专家点评意见,形成书面鉴定意见(课题组成员回避),填写或打印《课题成果鉴定书》; (6)专家组组长宣布鉴定结果; (7)课题主持人表明对鉴定意见的态度; (8)课题成果鉴定组织单位主管领导讲话。 注:汇报用PPt演示(时间10分钟) 1.会议鉴定课题主持人要陈述的主要内容: ① 课题主要研究解决什么问题,为什么要研究这个问题。包 括问题提出,研究综述,研究意义等。这就要提出研究的问题;介绍研究的背景;表述前人研究的成果;简要说明研究的意义。 ②课题是怎么研究出来的。包括研究目标,研究内容,研究思路和方法,研究的具体步骤和主要措施等。 ③研究的主要成果(结果、结论 )及成果分析(包括理论成果和实践成果)。这个部分是陈述的重点,不仅要具体陈述课题研究出了什么具体的成果,如公开发表的论文、出版的专著等,还要提炼重要的观点,进行深刻的理性分析

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