小学教师师徒结对交谈学习记录标准表格格.docxVIP

小学教师师徒结对交谈记录表 铁山小学师徒结对交谈记录表 培养 指导老 交谈时 对象 师 间 交谈 交谈地 备注 方式 点 主要 新教师如何尽快胜任教学工作 内容 作为一个刚刚毕业参加工作的大学生，对于“教师”这个职业的理解还不是很清楚，因此有了与徒弟的第一次交 交谈 谈，主要围绕如何尽快胜任教学工作展开。从以下三方面对徒弟进行了指导： 详细 （一）活用教材，备好知识课 备课是上好一堂课的前提，备课要情况 作到熟悉新课程标准、熟悉新教材、熟悉 学生。熟悉新教材，弄清楚一堂课的重点、难点和教材所占的地位及承上启下的关 记录 系，这样有利于更好地处理好教材。（二）以爱为源，备好情感课 在教育教学活动中，师生的矛盾始 2 终是一对主要矛盾， 如何处理好师生关系是教育成败的关键。作为一名新教师，应认真好学，借鉴优秀教师的教学经验，端正自己的教育观，面向每一位学生，让学生从教师的一举一动中受到激励， 感到振奋，使每个学生都感到“老师在期待我” ；同时，要因材施教，学会充分运用自己的眼神、语调、微笑等体态语言来表达对学生的鼓励和爱。 （三）规范常规，上好纪律课 作为一名新教师，所欠缺的是实践控课能力。为了使教学工作能够顺利的开展，在组织纪律方面，严格管理。遇到违反课堂纪律如无故迟到、 上课不认真等情况，新老师应严肃对待，及时了解原因，再采取适当的措施， 对学生要尝试晓之以理，动之以情，让学生明