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耕作学作业题 耕作学作业题（一） 一、解释名词 1、耕作学 ：以研究合理耕作制度的技术体系及其理论为其技术体系的学科 2、种植制度： 由作物布局种植方式数值轮作倒茬等技术措施相互结合组成 3、单作 ：在一块土地上只种一种作物的种植方式 4、间作 ：一茬有两种或两种以上生育季节相近的作物，在同一块田地上成行或成带（多行）间隔种植的方式。 二、简述题 1、简述农业生产的严格地域性。 答：农业生产，是通过动植物的生命活动和环境资源进行物质和能量交换过程 中实现的。因此，环境是向植物提供所 需生活因素的质和量是形成产量的客观 条件。环境的异质性，不仅存在于大自然区域之间，甚至在小范围内，由于小 气候和土壤变化的相互作用常常引起环境生产潜力的巨大差异，要求完全不同 的管理技术和利用途径。因而农业生产 具有严格的地域性。 2、简述我国粮食生产发展的四阶段。 答：1949-1958 年为第一阶段， 粮食产量达 2 亿吨； 1959-1978 年为第二阶段， 粮食产量跃上了 3 亿吨； 1979-1984 年为第三阶段，粮食产量达4 亿吨； 1985-1996 年为第四阶段，粮食产量跃上 5 亿吨。 3、简述农业生产应用连作的原因。 答：第一，在某些地区，气候和土壤条件比较适宜某种作物的种植。第二，专 业化程度高，生产者掌握其高产栽培技 术，累积了丰富的高产稳定经验。 第三， 在一些生产单位， 适合于某一作物种植的机械化程度较高， 种植作物种类少， 相应的机械设备投资就少，降低了生产成本，提高了经济效益。在商品生产较 高的地区，为了赚取更多的利润，不可 避免地出现商品性作物的连作。第四， 农田基本建设的改善和某些新技术的应用，克服了连作中产生的问题。第五， 不同作物对连作的反应不同，这是连作大量存在的原因。 三、论述题 1、试论述垄作耕法中扣种的作业方法，以及垄作耕法的优缺点。 答： （ 1）扣种是一种垄耕作业，其方法有很多种，主要用于大粒种子作物，如 玉米、大豆等。典型的扣种作业的 第一步是破茬，将根茬和原垄台上部的表土 翻入垄沟，在上年垄沟的松土上播种，然后在破茬处在趟一犁，将松土覆 于种 子之上，最后用磙子镇压。 （ 2）优点： 1、垄作耕法适应东北地区的降雨形式。 2、垄作耕法白天温度高、夜 间温度低，昼夜温差大利于作物生长。 3、防风蚀水蚀 4、具有先发治草的杂草防除体系 5、耕种结合、更管结合 6、 肥沃土集中 7、垄作耕法一机多用，配套机械组件少，机械投资小。 缺点 1、固有垄作耕法受农具限制，耕作层浅。 2、固有垄作耕法用原始的木制大犁作业效率低，在人少地多条件下不便于精耕 细作。 3、垄作耕法的耕层构造适宜 作物苗期生长，但由于耕层浅不能完全满足作物的 后作。 耕作学作业题（二） 一、名词解释 1、套种：也称套作，串种。在前作物生育后期或收获之前，于其行间播种或栽 植另一种作物，在田间两种作物既有 构成复合群体共同生长的时期，又有两种作物分别单独生长的时期，充分利用空间，是提高土地和光能利用的一种措施。 2、轮作：在同一块地上，在一定的期限内有顺序地轮种不同作物则称为轮作。 3、连作：同一作物在年内间连续重复种植于同一块田地上，称为连作或重茬。 4、土壤耕作：就是通过农机具的机械力量作用于土壤， 调整耕作层和地面状况， 以调节土壤水分、空气、温度和养 分的关系，为作物播种、出苗和生长发育提 供适宜土壤环境的农业技术措施。 二、简答题 1、简述我国耕地质量不高的原因。 答：耕地质量是决定耕地生产力或农作物产量的基础。 受水资源、 地形和土壤 条件的限制， 我国耕地总体上质量不高。水土资源空间分布不均衡，是导致我 国耕地质量不高的重要原因之一。 山地、 丘陵面积大， 平原仅占国土面积的17%， 是我国耕地资源质量总体上不高的原因之二。 土壤瘠薄、 盐碱等障碍因素多是 我国耕地资源质量总体上不高的 原因之三。 2、简述通过耕作保持水土的基本方法。 答： （一）等高耕作法 （二）横坡垄做法 土耕作法  （三）垄向区田  （四）残茬覆盖耕作法  （五）免耕法（六）蓄水聚肥改 3、简述农业生产的强烈的季节性。 答：由于地球围绕太阳旋转运行，地球上光热水的供应呈现季节性变化。随之 而来的是土壤肥力因素也出现了周期性 变化。自然植物，在长期的进化过程中， 巧妙地随着环境的节律变化，发展出不同的季相，反映出生命过程在时间上 与 环境变化顺序的一致性。人工培育的作物种，受其遗传的、生理和生命周期等 等特性的制约，在不同的生育时期 直到完成全部生命过程对环境有一系列的要 求。一个环节失利，将危及全部生命过程，因此，进行农业生产，必须顺 天时， 量地利，瞻前顾后，从各方面发挥人们利用农时的主动性。 4、简述