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- 2020-11-13 发布于山东
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荔香中学2007-2008学年初一年级教学质量分析报告
一、 教学基本情况
认真学习、贯彻新的课程标准的教育教学新理念,实施素质教育。牢固树立教育的服务意识。贯彻执行市、区政府,教育局和学校的教育教学工作会议精神。结合我校实际,加强教育教学理论的研究与学习,加大教育改革的力度,强化目标管理,解放思想,振奋精神,努力工作,统一认识,明确职责,提高教育教学效率。使课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使教育面向全体学生,实现人人学习有价值;人人都能获得必须的技能;不同的人在学习上得到不同的发展。培养学生的正确的“学习观”和学生的“研究性学习”的方法,改变教师的教学理念、教学思想和教学方法.教学是活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.教学应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习。力争课堂都有用电脑多媒体,以提高课堂教学效率。协助学校加强网络管理,建立网站,充实素材和资料。搞好教师应用多媒体能力的普及与提高,切实用好用活校园网,提高校园网的利用效率和教师的课件制作水平。提高教师的运用现代教育技术的水平。
召开全级学生家长会,分析了解学生成长过程中的思想动态,互通情况;加强了学校与家长之间的沟通,齐抓共管,有效地促进了社会教育
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