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如何切实提高学生的口语表达能力 在平日对语言技能的认识中，我很重视学生的口语技能，虽然我们的考试中能考到听、读、写的内容，毫无口语表达的体现，但我认为学生小学阶段的口语能力才是他学习语言兴趣高低、学习可持续性短长、学习潜力大小的关键，为什么呢？因为语言学习的首要目的是——交流，只有孩子敢于大胆表达，他才对这门语言产生真正地兴趣，并在交流中产生对语言学习真正地动机，他才会想要学好这门语言，也会有更多机会把这门语言学好。我想起在我儿子两岁多的时候，我们在青岛沙滩偶遇一对外国朋友，儿子非常想借用对方造沙堡的一个造型桶，他向我求助，我鼓励他自己去借，并教他了三句话：Excuse me，sir？May