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2020课程设计与评价学习总结 这次培训，收获和感想良多。教书的时间长了，容易产生“职业倦怠”。如果不寻找机会总结和提升，就会陷入“日复一日”的困顿。但完全脱产培训，又脱不开身，于是我选择了这种网络培训。一转眼，40天的培训即将进入尾声，在这里谈谈我的收获和感想。 一、 我做了什么? 我坚持每天都阅读《课程设计与评价》，力图系统掌握理论知识，如遇到不明之处，还常常上网查阅其它补充资料;我认真思考每一个案例，除了必修之外的我都认真阅读和思考;我学会了通过平台与老师同学交流、讨论;我还学会了制作思维导图、网页制作、开博客、制作研究性学习方案、评价量表等等。一路走来我的收获不少。 正是看到 情面腐败亚文化的危害性，习近平总书记在兰考县调研党的群众路线教育实践活动时强调，正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。习近平总书记的要求为领导干部正确认识和处理人际关系指明了方向。 2020年信息技术国培学习结束后，我们教师都要去进行总结，下面是搜集整理的2020年信息技术国培学习总结，欢迎阅读。 二、 收获和感想 1、系统的学习了新的教育理论。特别是学习目标分析、学习者目标分析、教学模式与教学策略、研究性学习、教学评价等。一面结合