人教版九年级上册数学：《图形的旋转》教学学案.pdfVIP

23.1 图形的旋转 第 1 课时 图形的旋转及性质 教学内容 1 ．什么叫旋转？旋转中心？旋转角？ 2 ．什么叫旋转的对应点？ 教学目标 了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念， 了解旋转对应点的概念及其应用它 们解决一些实际问题． 通过复习平移、 轴对称的有关概念及性质， 从生活中的数学开始， 经历观察， 产生概念，应用概念解决一些实际问题． 重难点、关键 1 ．重点：旋转及对应点的有关概念及其应用． 2 ．难点与关键：从活生生的数学中抽出概念． 教具、学具准备 小黑板、三角尺 教学过程 一、复习引入 （学生活动）请同学们完成下面各题． 1．将如图所示的四边形 ABCD平移，使点 B 的对应点为点 D，作出平移后的 图形． 2．如图，已知△ABC和直线 L，请你画出△ ABC关于 L 的对称图形△ A′B′C′． 3 ．圆是轴对称图形吗？等腰三角形呢？你还能指出其它的吗？ （口