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1. 存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。
从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它
在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首
先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很
难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果
难以保障,主观能动性难以发挥。
相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。
充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的 “网络导航”,组织
党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子
定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开
展正面宣传和引导。
计划整改完成时间:2012.6
2. 存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于
缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,
不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;
(3).加强民主评议,构建监督机制;
(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范
带头作用。
计划整改完成时间:2012.5
3. 存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是 “密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空
间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与
群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程
度上制约了我支部的发展。
相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、
民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,
发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间:2012.5
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