人教版一年级数学教材下册《100以内数的认识》教案(20201030210421).pdfVIP

课题 第四单元： 100以内数的认识 第一课时：数数，数的组成 课时 1 主备人： 执教人： 1．认识计数单位“一” 和“十”，能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在 教 学 100 以内的物体个数。 目 2．掌握 100 以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。 标 3．培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。 教 重点：能够熟练地数 100 以内的数，感受 100 以内数的大小，初步建立数感。 学 重 难点：数到接近整十数时，下一个整十数是多少的数法。 难 点 教 小棒 100 根、橡皮筋 10 根、投影片 学 准 备 一、复习。 设计修改补充 1．回答问题： 1 个十和 2 个一组成 ( ) 20 是 ( ) 个十组成的 5 个一和 1 个十组成 (