小学作文专题如何把一件事写具体通用版汇编.pptVIP

作文训练 你把一代写具你 浚县实验学校旭日文学社  学习目标 1、了解记叙文基础知识 ●2、学习把一件事写具体  自学导一 写一件事需要注意什么? 明确:要把一件事叙述清楚说完整, 必须要把六要素都交代清楚,可见记 叙文六要素在叙事中起着极其重要的 作用,是把一件事叙述完整的必备因 素  自学导 ●记事文章,在一般情况下,只有写清了 “六要素”,人们对这件事才会清楚、 明白。在这“六要素”当中,起因、经 过和结果是事情的主要环节,而“经过” 部分又是记叙的核心,是头等重要的, 是记事文章成败的关键,是必须要写清 楚,具体的。 同学们,怎样才能把一件事写具体呢? 让我们先来看看下面的例文:  ●星期日的下午,爸爸妈妈带我去奶奶家。爷爷說 “今天你们全家都来了,咱们包饺子吃吧。” 听乐了,我最爱吃饺子啦! 我来到桌子旁,拿起饺子皮,用小勺舀了 些馅,放在饺子皮上面,然后学着妈妈的样子包 起来。由于馅放得多,把饺子皮挤破了。第二次 我又重新拿起饺子皮来,这次把馅放少了,包出 的饺子扁哈哈的。我又反复地琢磨,练习几次, 终于包成了。只不过饺子的姿态不同,有的像馄 饨,有的像面团,有的像丑小鸭。不像妈妈包得 那样立正,都东倒西歪的 晚上,爸爸下厨房去煮饺子,不一会儿就端 盘热气腾腾的饺子。我头一次吃自己包的饺 味道好极了!《学包饺子》  请结合例文指出存在的问题? ●明确:这篇例文,突出的问题是没把包饺 子这件事写具体。这是我们的作文中普遍存 在的一个问题。遇到写事的文章,有些同学 常常是提笔无话可写,理不出思路,内容不 充实,如记“流水帐”或“蜻蜓点水”,给 人留不下什么印象。你看,例文的第二自然 段不就这样吗?跟谁学的,怎么教的,教了 什么,最后我怎么包饺子,完全没有写出来, 因此,这篇记事作文是不成功的。  再来看看下面的例文,想一想, 存在什么问题? 我的烦恼 “铃,铃”门铃响了,我打开了门, 妈妈询问我的数学成绩,一听考了95分 妈妈立即就开始发牢骚,她每次都批评我 一点都不理解我让我心理很烦恼  “铃,铃”门铃响了,我打开了 句话就是·“今天数学测验几“95分”我 莕逭。话音刚落,蒇到娼娼少脱糙,一这用严 肃神情教训说:“你真是的,气么100分总是差 邪么一点点呢?你看膈壁家小明才刚上一年級这 次就考了100分。可你连人家一年级的小朋友都比 你太让我朱了 我听了这话,心里不 电自主的难过起来好像打翻了五味瓶,不是味 儿。晶莹的泪水在眼眶里打澶、曇妈妈暾 说:“妈妈,你知道吗?你每次的不理解和贵怪不是 在为我好,而是在无意间窗了我的自尊,变成了我  住中如你把一件事 你呢?(结仓例文分) 首先要思考客观事物是怎样发展变化的, 掌握发展过程,写的时候要把实际发展过 程写完整。 其次是抓重点过程写,重点过程要详写, 般过程要略写。 最后就是观察要仔细,要全面了解事物。  小结 ●记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整,详 略得当;描写能具体生动,这也是写作记 叙文的基本要求。把人物的经历和事物发 展变化的过程表述出来,这就是记叙。记 叙要求头绪清楚,交代明白,详略得当。 用生动形象的语言,将人物或景物的状态 具体的描绘出来,叫描写。描写要求具体 生动,让读者感到如见其人,如临其境。 体的说可从以下几方面入手: