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- 2020-11-12 发布于天津
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第一单元《负数》
一、教材分析
本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上,结合学生熟悉的生活情
境初步认识负数。以往负数的教学安排在中学阶段,现在安排在本单元主要是考虑到负
数在生活中有着广泛的应用,学生在日常生活中已经接触到了一些负数,有了初步认识
负数的基础。在此基础上,初步认识负数,能进一步丰富学生对数概念的认识,有利于
中小学数学的衔接,为第三学段进一步理解有理数的意义和运算打下良好的基础。
本单元的主要内容是了解正数、负数的意义和读、写法,认识数轴,会用负数表
示日常生活中的量,具体内容包括温度中的负数、收支中的负数、数轴上的负数三方面
的内容。学习这个单元的内容一方面为中学学习有理数作准备。另一方面会用正、负数
表示生活中相反意义的量,提高数学应用能力。
二、教学目标
1. 使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解正数、负数的意义,能正确读、
写正数和负数。
2. 使学生理解并掌握 0 既不是正数也不是负数的结论,知道数可以分为正数、 0、
负数,理解分类讨论思想。
3. 使学生初步掌握用数轴上的点表示正、负数的方法,体会数形结合思想。
三
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