人教版四年级数学下册：第9单元《数学广角-植树问题》表格式教案.pdfVIP

课题 植树问题（一） 课时 1 班级 编写者 一、教材内容分析 1. 人教版四年级下册第 8 单元书 117— 118 页 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1、理解和掌握在一条线段上植树问题的规律，会正确解决类似的数学问题。 2、引导学生用画线段图的方法分析理解题意，培养学生解决问题的能力。 3、经历解决实际问题的过程，体验分析解决问题的方法。 4 、体会数学知道在日常生活中的广泛应用， 培养学生的探究意识和能力， 受到热 爱劳动，保护环境的教育。 三、学习者特征分析 前几册的教材中都有安排数学广角的单元，已经向学生渗透了一些重要的数 学思想方法。这一课让学生在现实生活中去发现问题，总结规律，渗透有关植树 问题的规律。 四、教学策略选择与设计 猜想、实验、推理、自主探索，总结规律 五、教学环境及资源准备 CAI 课件，小树图片若干，直尺 六、教学过程