小学一年级的语文学习教案《我多想去看看》第一课时学习教学学习设计.docxVIP

《我多想去看看》第一课时教学设计 一年级语文教案 新疆维吾尔自治区塔城广播电视大学 ____年秋季汉语言文学本科班 阎奕 霖 【教学目标】 １、认识１３个生字， 会写 “广、升、足、走 ”四个字，认识两个偏旁 “心”“方”。 ２、能理解课文内容，产生热爱北京，热爱祖国的思想感情。 ３、能正确流利地朗读课文，并背诵课文。 【教学重难点】 了解天安门升旗仪式的壮观及其意义。 【课时安排】 二课时。 【课前准备】 北京天安门相关图片，国歌磁带，国旗图片。 第一课时 一、 引入，揭示 １、同学 ，你 去 北京 ？ 能 大家介 一下北京？ （指名２～４位）。 ２、听了他 的介 ，我 知道了北京城 史悠久， 景迷人，你有什么想 一 ？引出（北京太美了！我真想去看一看 ??） ３、有位小朋友，他和你 一 ，也有 个心愿，想到北京城去看一看，他就在第１１ 《我多想去看看》 篇 文里， 两遍，板 ，分析生字 “想 ”，并 、造句。 二、初 文，理解内容 １、自 文，要求： 准生字字音， 分清字形；从 文中，你 懂了什么？ 文共有几句 ？ ２、 生字 情况，字卡：开火 ； 造句。反 文内容（一个山里的孩子想到北京看升旗 式）３句 。 ３、 引：（ 你从哪句 看出来的，把它 出来） “我 ，我多想去看看，我多想去看看 ” 。 ４、 ： 呀！他 什么 么