2021年电大儿童家庭教育指导形成性考核册作业及答案.docxVIP

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儿童家庭教育指导作业1 一、 名词解释 1. 学前儿童家庭教育。 答:学前儿童家庭教育有广义和狭义之分。广义学前儿童家庭教育,关键是指 家庭成 员之间相互影响和教育。狭义学前儿童家庭教 指是在家庭生活中,由家长(关键是父母或其它长辈)对学前儿童进行教育和施加影响。 2.儿童家庭教育指导。 答:儿童家庭教育指导,是指由家庭以外社会组织和机构组织,以儿童家长为关键对象,以提升家长教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目标一个教育过程。 3. 家长教育方法。 答:家长教育方法是指父母在抚养、教育儿童活动中通常使用方法和形式,是父母多种教育行为特征概括,是一个含有相对稳定性行为风格。 4. 家庭精神环境。 答:精神环境关键指家庭心理气氛,包含家庭结构,家庭组员之间关系,家庭气氛,父母性格、爱好、爱好、生活方法、教育观念和教育方法等。 二、 简答题 1. 简明说明儿童家庭教育特点 答:(1)奠基性和终生性(2)亲情性和权威性(3)随机性和针对性 2. 简述儿童家庭教育目标和任务和内容是什么? 答:儿童家庭教育和幼稚园教育目标是完全一致。家长要利用本身、家庭和社会资源,对孩子实施全方位影响,以促进儿童在体、智、德、美等方面健康发展,为儿童终生发展奠定坚实基础。 所谓家庭教育任务是家长应该负担教育儿童责任和工作。因为学前儿童家庭教育目标是促进儿童身心全方面发展,所以,家庭教育任务也应该是全方面,包含体、智、德、美等方面。具体说来包含:(1)促进儿童身体健康发展;(2)促进儿童生活自理能力和良好习惯养成;(3)促进儿童认知能力发展;(4)促进儿童情绪、情感发展;(5)促进儿童良好个性形成和社会性发展;(6)促进儿童审美能力发展。 儿童家庭教育内容包含:家庭体育和卫生、家庭德育、家庭智育、家庭美育、家庭劳动教育。 3. 简述儿童家庭教育指导内容、渠道和方法 答:儿童家庭教育内容包含:(1)教育观念更新;(2)儿童身心发展知识;(3)儿童卫生保健知识、营养知识、常见疾病防治知识;(4)胎教知识和孕期营养保健知识;(5)家庭教育内容和方法;(6)家庭教育中评价儿童发展知识和方法;(7)儿童家庭教育中部分常见问题及对策。 儿童家庭教育方法包含:(1)爱好诱导法;(2)游戏活动法;(3)实践操作法;(4)环境熏陶法;(5)赏识激励法;(6)楷模示范法;(7)暗示提醒法。 儿童家庭教育渠道关键包含:(1)幼稚园指导;(2)小区指导;(3)机关和企机关指导;(4)社会团体指导;(5)大众传输媒介指导。 4. 家长素质对儿童家庭教育有何影响 家长素质会直接影响孩子成长: (1)家长优异品德是孩子树立正确道德思想楷模! 常言道:正人先正己。有强烈事业心和责任感,准守社会公德,为人襟怀坦荡、言行一致、严于律己和宽以待人,这么家长在孩子面前才会树立良好楷模。 (2)家长良好心理素质是孩子走向成功关键 快节奏生活和学习会给孩子一定心理压力,假如家长能在空闲时间给孩子正确心理观念,为孩子营造一个轻松舒心环境,将有利于孩子心理健康。 (3)家长科学设施是家庭教育关键。 科学教育方法是家长教育理念和教育知识具体表现。 (4)家长文化素质是家庭教育文化资源。 素质教育有利于孩子全方面发展,素质教育综合体更是家长愈加好选择。最IN菲克城、瑞思英语这些全部是适应高考改革。 5.家长教育观念对儿童家庭教育影响有哪些? 答:家长教育观念包含儿童观、亲子观、人才观和教育观。 儿童观是家庭教育指导思想,有什么样儿童观就有什么样家庭教育,儿童观决定家庭教育质量,并最终影响儿童身心健康发展。通常而言,家长儿童观不一样,其对教育任务、内容选择和所采取方法和方法也就不一样,所以就形成了不一样教育观和教育方法。儿童早期唯一社会联络就是和父母关系,父母怎样看待自己和儿女关系是其进行家庭教育根本所在,决定其家庭教育动机,影响其教养态度和教育方法。家长人才观会影响她们对儿女期望,并进而影响家庭教育目标定位、内容选择、投入关键及教育方法。家长教育观直接影响其教育方法和教养行为。 6. 简述家长教育方法类型和特点 答:家长教育方法分为五种: (1) 专制型。专制型家长,在家庭教育实践中总是以一个不可抗拒身份出现,对于孩子一切全部是在发号施令。 (2) 溺爱型。溺爱型家长在进行家庭教育时总是以孩子为中心,她们视儿女为掌上明珠,采取一个用爱过分教育方法。 (3) 放任型。放任型父母,通常情况下全部是因为实施其它类型教育方法失败,或是因为父母工作较忙、没时间照料孩子等原因,所以对孩子采取放任不管态度。 (4) 矛盾型。这是家长教育中一个比较特殊类型,常常表现为父母不知道怎么和孩子相处。 (5) 民主型。这是一个主动教育方法。这种类型父母总是采取民主、平等态度对待孩子,表现出一个冷静热情和有

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