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第页码页 第页码页./.总共总页数页 “裂凭”教学设计 “裂变”一浙江宁波市勤州区教研室 何丰明 教材 全日制 普通高级中学教科书《物理》第三册（必修加选修）第二十二章第六 节。 教学时间一课时。 教学目标 三个维度的教学目标具体为： 知识与技能 了解释放核能的核反应过程；认识什么样的核反应是裂变；了 解铀核裂变的规律；粗略了解核电站的工作。 过程与方法 统观各类核反应的能量状况，原则考虑释放核能过程的共性， 经历理性分析、归纳的思维过程；听取科学家发现铀裂变的史实，获 得科学发现的间接经验；对核能利用做可行性分析与论证，体验将科 学转化为生产力的过程；领略微观物理学研究的正确方法。 情感态度