第五课 巧妙的动画设计一.docVIP

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  • 2020-11-19 发布于河南
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第五课 巧妙的动画设计(一) 一、导课 同学们,我们的校园美吗?你能告诉我,美在哪儿吗? 我们先来看一组图片,这正是我们校园的景色,现在你能告诉我,咱们的校园美在哪里呢?哪位同学说一下?请这位同学说,对,视频中的图片,加上了动画效果,给我们的视觉上带来了更加美伦美幻的感觉。也就是说,合适的动画效果,会让我们的作品更加生动美观。那么,这节课,我们就一起学习幻灯片中——巧妙的动画设计。 (板书)巧妙的动画设计 二、任务 1、请同学们参照课本、结合学习网站自主学习完成第一个任务——制作闪烁的文字。 (板书)闪烁的文字 完成任务的同学请举手示意老师,谁愿意当小老师上来给大家边演示边讲解?请这位男生,下面的同学仔细听认真看。这位同学操作的很快,请你给大家预览一下效果吧!有同学说效果太快了闪一下就没了。哪位同学上来帮忙调整一下,请这位同学,同学你是如何做到的?回答的很好,打开“出现”对话框中的“记时”选项卡,通过调整“延迟”的时间来设置文字闪烁间隔的时间。选定的文本,按CTRL+D快捷键生成副本的个数就是闪烁的次数。经过同学的帮忙文字的闪烁效果制作成功了。 2、同学们,再来看大屏幕,还是刚才校园的景色,我们看看现在有什么不同?同学们都发现了,老师点击小图片就可以看到大图片,如何实现这种效果呢? 根据我们以前学过的知识,要实现点击小图片就可以看到该图片的放大图,要怎么设置呢?哪位同学上来给大家演

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