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- 2020-11-15 发布于天津
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运动参与积极参与广播操的学习活动敢于展示所学内容充分表现自我运动技能知道所学动作的名称能随音乐节拍做出整套操身体健康在学习中保持优美的身体姿态发展灵活性协调性和模仿力记忆力心理健康体验活动中给自己带来的成功的喜悦社会适应在学习过程中相互帮助取长补短共同提高学时学习目标教学内容重点难点学习策略教师介绍第三套广播操记住前两节广播操的动作名称体验上下肢的配合形成正确的身体姿势发展身体的协调性帮助学生建立与他人交流合作的意识广播操预备节第一节伸展运动动作舒展规范准确有力用口令指导学生分解和练习分组练习教
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运动参与:
积极参与广播操的学习活动,敢于展示所学内容,充分表 现自我。
运动技能: 知道所学动作的名称,能随音乐节拍做出整套操。 身体健康 :
在学习中保持优美的身体姿态,发展灵活性、协调性和模仿 力、记忆力。
心理健康: 体验活动中给自己带来的成功的喜悦。
社会适应: 在学习过程中,相互帮助,取长补短,共同提高。 学时学习目标教学内容重点、难点学习策略
1、教师介绍第三套广播操
1、记住前两节广
播操的动作名称,
体验上下肢的配合
2、形成正确的身
体姿势,发展身体
的协调性 3、帮助学生建立
与他人交流合作 的意识广播操:
预备
节、第一节伸 展运
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