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几种常见的班主任工作的方法 与技巧 几种常见的班主任工作的方法与技巧 1 、同学生谈话的方法 班主任工作的主要对象是学生。 要做好学生的思 想教育工作， 沟通师生关系是关键。要使师生关 系融洽，与学生谈话是一项不可缺少的内容。谈 话是一门艺术， 只有掌握这一门艺术并且在实践 中灵活应用，做到动之以情、晓之以理，让学生 在宽松愉快的气氛中接受教育， 才能达到交流思 想、交流感情、教育和转变学生思想的目的。 在一个班级中有几十名学生， 同每一个学生都谈 话是很难做得到的， 时间上也是不容许的。 因此， 先把学生分为优等生、 中等生和后进生， 然后根 2 据各类学生的特点， 选择典型的学生谈话，以点 带面，对不同的学生采取不同的谈话方法，使谈 话针对性强，才能收到预期的效果。 （1 ）与优等生谈话，注重稳定和提高优等率 一个班级中，优等生约占 20 ％左右。许多人认 为，优等生各方面表现