广泛运用多媒体教学的喜与忧.docVIP

广泛使用多媒体教学的喜与忧 金木水火土 多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和使用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。 随着现代教育技术的持续发展，多媒体教学正以令人惊喜的速度走进课堂。这种新的技术手段、方式方法，对激发学生的学习兴趣，协助学生透彻地理解讲授内容，追求“省时”、“高效”的课堂目标，确有明显的优势，亦为沉寂的课堂教学带来了“清新的风”。与传统的教学模式相比，确实有其它教学手段不可取代的优势。 １、多媒体教学有效地提升了教学效率。教师要给学生传授丰富而又广阔的知识，靠传统的教学方法，速度慢、范围窄，限制了信息量的扩充。如何在有限的教学时限内最大限度的传授知识培养出基础厚，知识面宽的全方位人才，是现代教育技术手段用于教学就能解决的必然途径，它具有速度快，知识信息量多而不乱、广而不泛的特点。给学生丰富的最新的知识，多媒体能把语言文字描绘的情境直观形象逼真地体现出来，能把学生的非注意力因素集中起来，能使学生从听觉、视觉上去领略语言文字描绘“美”的情景，从而诱发学生学习的兴趣，不但能突破知识的重难点，而且能使学生从形象的感知中增强学习的