廉洁从教-服务学生.docx

廉洁从教服务学生心得体会 2010 年11月10日 廉洁丛教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高 尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利，所谓 廉洁，包含着廉洁、廉正、廉仆、廉耻等内涵，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又 是一个人自律的保证，自尊的动力。 教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教, 是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占 公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德 品行为学生和世人作出表率。 古人云：“师者，所以传道授业解惑也”。这句话说的就是这个道理，作为“人类 灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率 先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教 育工作者。 作为一名为人师表的人民教师，敬廉崇洁是应该具备的基本素质。行走在教育教学 之路上，我更是时时处处提醒自己：认真做事，努力求学，做一名领导信赖、同事信服、 家长信任的好教师。尤其在走上班主任工作岗位后，我更加从各方面严格要求自己：走 进家长、走进学生，做一名大家喜欢的廉洁人。回顾自己工作的点滴，结合当前社会对 教学、对教师的要求，我认为“做廉洁事、育廉洁人”应是教师们共同的信仰与追