智慧课堂学习教学学习案例.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于山东
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.专业 .专注 . 依托平板电脑 ,开拓课堂空间 万达中学 付伟 我校开展的 “智慧课堂 ”,是以平板电脑为依托 ,将多媒体技术与教学有机结合的一种新型教育模式 。平板电脑的使用 ,为教学改革增添了一种新型的教学手段 ;其视听结合 、手脑并用 、学玩一体等特点 ,对学生产生了极大的吸引力 。同时 ,平板电脑的出现 ,也为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇 ,各种教学互动软件与学科教学的整合,极大地优化了教学效果 。 平板电脑引入课堂教学 ,无疑给教学注入了新的生机 。下面 ,我将以学习 《邓稼先 》一课为例 ,从“课前导学 ”这一个小环节 ,来谈谈我是如何运用平板电脑进行教学的 。 课前预习的重要性人人皆知 ,其效果也是毋庸置疑 。但预习什么,如何预习 ,怎样检查 ,又成为了众多师生颇感困惑的问题 。因此,科学地设计课前导学 ,成了我校各教研组的当务之急 。通过集体备课、群策群力 、分工协作 、博采众长 ,我们设计了一系列的课前导学学案。下面以 《邓稼先 》一文谈谈课前导学设计中平板电脑的一些方法。 传统前置作业 : 课前练习 -第 11 课 邓稼先 姓名: 班级: 得分: 1.下列选项中注音有误的一项是 (________) . word 可编辑 . .专业 .专注 . A. 元勋(xūn) 难堪 (kān) 选聘( p ì n ) B. 鲜为人知 (xiǎn) 至死不懈

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