七年级的生物教师年度教学工作总结.docxVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 七年级生物教师年度教学工作总结 本学期 , 本人认真学习贯彻党的 xx 大精神 , 严格遵守《中 小学教师职业道德规范》要求 , 落实教育局、学校工作部署 , 以重实际 , 抓实事 , 求实效为教学工作的基本原则 , 以培养学 生创新精神和实践能力为重点 , 以新课程改革为契机 , 深化 课堂教学改革 , 认真落实课程计划 , 落实教学常规 , 落实教学 改革措施 , 大力推进素质教育 , 使所任班级教学质量有了大 面积提高 , 现就将一年以来工作情况总结如下 : 一、认真学习 , 提高思想认识 , 树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习 , 紧紧围绕学习新课 程 , 构建新课程 , 尝试新教法的目标 , 不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学 习新的《课程标准》 , 认识到新课程改革既是挑战 , 又是机遇。将理论联系到实际教学工作中 , 解放思想 , 更新观念 , 丰富知识 , 提高能力 , 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮 的“洗礼”。 2、通过学习新的《课程标准》 , 使自己逐步领会到“一 切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观 , 贯彻了 民主教学的思想 , 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系 , 使尊重学生人格 , 尊重学生观点 , 承认学生个性差异 , 积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性 自主性的培养与发挥 , 收到了良好的效果。 教学工作是学校各项工作的中心 , 也是检验一个教师工 作成败的关键。一年来 , 在坚持抓好新课程理念学习和应用 的同时 , 我积极探索教育教学规律 , 充分运用学校现有的教 育教学资源 , 大胆改革课堂教学 , 加大新型教学方法使用力  , 度, 取得了明显效果 , 具体表现在 : ( 一) 发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材, 多方参阅各种资 料, 力求深入理解教材 , 准确把握难重点。在制定教学目的时 , 非常注意学生的实际情况。教案编写认真 , 并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点 , 以愉快式教学为主 , 不搞满堂灌 , 坚持学生为主体 , 教师为主导、教学 为主线 , 注重讲练结合。在教学中注意抓住重点 , 突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动 , 不断汲取他人的宝贵经验 , 提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并 经常在一起讨论教学问题。听公开课多次 , 使我明确了今后 讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上 , 认真及时 , 力求做到全批全改 , 重在订 正 , 及时了解学生的学习情况 , 以便在辅导中做到有的放矢。 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . ( 二) 调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好 , 不同的生活感受和 不同的表现形式 , 使他们形成自己不同的风格 , 不强求一律。 有意识地以学生为主体 , 教师为主导 , 通过各种游戏、比赛等 教学手段 , 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们 的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉 中培养了创造性思维方式 , 变“要我学”为“我要学” , 极大 地活跃了课堂气氛 , 相应提高了课堂教学效率。 ( 三) 做好后进生转化工作 作为教师 , 应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面 , 对优生的优点是显而易见的 , 对后进生则易于发现其缺点 , 尤其是在学习上后进的学生 , 往往得不到老师的肯 定 , 而后进生转化成功与否 , 直接影响着全班学生的整体成绩。所以 , 一年来 , 我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作 : 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到 : 后进生的今天比他的昨天好 , 即使不然, 也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导 , 化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点 , 以发扬优点 , 克服缺点。 ; 其次以平常的心态对待 : 后进生也是孩子 , 厌恶、责骂 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 只能适得其反 , 他们应该享有同其它学生同样的平等和民主 , 也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理 , 动之以情。首先做到“真诚”二 字 , 即教师不应有丝毫虚伪与欺哄 , 一旦学生发现“有假” , 那么教师所做的一切都会被看作是在 “演戏”。其次做到 “接 受” , 即能感受后