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- 2020-11-14 发布于浙江
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高三语文学科学习规范
1、早读:
(1)朗读、背诵必须声音洪亮,使用标准普通话,准确识记字音,完成诵读任务。
(2)口手并用,准确掌握字形,要求背诵的内容必须默写,且要做到一字不错。
(3)早读结束前10分钟迅速回顾早读内容,自我检测,做到一丝不苟。
2、课前预习:
(1)、通读全文,使用工具书,独立解决文中生字、词的读音,字义,词义,为积累词汇,理解课文内容打下坚实的基础。
(2)、抓住课后练习,认真阅读课文,掌握课文的基本内容。
(3)、在阅读过程中认真思考,圈出难点,提出问题,带着问题上课。
3、课堂:
(1)课前准备好学习用具,课本、笔记本、词典(现代汉语词典或古汉语字典)放手边。
(2)充分利用课前三分钟,或预习新课,或复习学过的内容,寸阴不可虚度。
(3)坐姿端正,抬头挺胸,不要双手托腮或双手合抱在胸前,更不要趴在桌子上。
(4)提问或发表意见先举手,征得老师同意后再发言,发言声音要洪亮。
(5)做好课堂笔记,笔不离手,手不离本,边听边记,眼、耳、口、手、脑并用。
(6)课后即时整理复习,若有疑问,即时提出或写在笔记上,课上解决或课后探讨。
(7)笔记要写清课题和日期,用不同颜色的笔把重点难点标记出来。
4、考试:
(1)首先将考号、姓名和班级等信息准确填涂在答题卡上,认真审核。
(1)认真审题,弄清要求,深入思考。
(2)严格遵守各类题型的答题规范,准确严密,有
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