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- 2020-11-14 发布于山东
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五六年级英语教学计划
本学期我担任的是五、六年级的英语教学工作。根据五、六年级
学生的生理和心理发展需要及教材特点, 培养学生英语学习的积极态
度,努力创造良好的英语教学环境,进一步提高英语教学质量意识,
为学生的终生发展打下良好的基础。 为了更好的配合学校的教学工作
计划并做好本学期的教学工作现制定计划如下:
一、教材分析:
1、强调语言运用:学以致用是学习语言的最终目的。教材每一
课都设计了 Try to use 部分,将每课的 Key words 和 Key sentences
安排在小动物举着的 Big key 中,引导学生在操练运用所学的中心
语言的基础上灵活运用语言。
2、注重灵活拓展:教材关注每个学生的语言知识和语言能力及
个性上的发展。每一课都安排了对所学语言的拓展性简易阅读材料
Read and think 。
3、突出兴趣激发:为了激发学生学习英语的兴趣, 教材在内容、
形式、方法、插图等方面都充分考虑学生的学习需要,紧密联系小学
的生活和学习实际, 选择话题充分考虑到小学生的需要。 语言材料真
实地道,活泼有趣,让学生易学乐学。
4、渗透文化意识:本套教材重视中西方文化的交互。根据学生
的年龄特征和认知能力, 教材力图让学生在了解英语国家文化的同时,
——文章来源网,仅供分享学习参考 ~ 1 ~
介绍中国的传统文化。
5、贯穿评价机制:为进一步激发学生的学习
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