XX中学2020学年第一学期德育工作计划方案.docxVIP

XX中学2020学年第一学期德育工作计划 一、 指导思想 坚持“育人为本、德育为先、立德树人”原则，以打造“红船德育” 品牌为引领，以“美的教育造就尚美现代公民”为主线，以推进学生 自主管理为重点，创新性地开展德育工作，使其与校情、学情、教改、 课改相结合，与学生年龄、身心特点，社会发展规律相符合。打造以 “尚美理念为引领，以“人文艺术”为主要特色的有情怀的德育新 模式。 二、 工作目标 1 .坚持“立德树人、德育为先”，依托“红船精神”进校园，打造“颂 红船、践价值、尚美育”的特色德育品牌，努力打造红色德育示范校 及“红船精神”进校园示范校，坚持不懈地培育和弘扬社会主义核心 价值观，努力培养具有“阳光心态、优秀学业、明显特长、国际视野” 特征的尚美现代公民。 构建全员育人的德育工作机制，创设和谐师生关系、生生关系。加 强德育队伍建设，打造“三全”（全员育人、全程育人、全方位育人） 德育管理模式。 完善学生生涯教育和心理健康教育工作，建立较完善的生涯测试机 制、心理健康教育机制和工作机制。初步建立起多层心理健康教育网 络，为学生提供一个和谐的心灵成长空间，形成学校、家长、社会“三 位一体的教育合力。 加强学生行为习惯养成教育，磨练学生意志。提升学生“三自”水 平，着力提髙团干、学干队伍的整体素质和工作能力，锻造出一支品 质好、作风硬、能力强的学生干部队伍。进一步完善学生评价机制和 学生综合素质评价工作。 三、本学期重点工作 （-）以“红船精神”为引领，打造红色德育品牌。 继续深入推进“红船精神”进校园工作，着力推进“红船精神”进校 园“五大工程”，通过校园文化建设创设宣传氛围，集合新媒体力量 创新宣传途径，开设“红色”德育课程推进理论渗透，开展红色德育 活动搭建展示平台，校内校外德育实践增长阅历才干。学校德育工作 将进一步与“美的教育培养尚美现代公民”办学特色相结合，打造“颂 红船、践价值，尚美育”特色德育品牌，以期使“红船精神”真正进 校园、进课堂、进活动、进头脑。 （二） 以德育大纲为指导，营造励志文化氛围。 遵照《中学德育大纲》，依据高中三个年段学生不同的生理、心理、 认知特点，结合学校办学理念，科学合理地制定本校分学段《德育工 作实施要点》。增强德育工作的科学性、连贯性，规范德育管理，为 教师育人工作开展提供参考，为学生发展指明方向。通过校园文化建 设、班级文化布置等方式，营造励志教育的氛围；运用好主题班会、 国旗下讲话、广播站、校报等平台，传递积极向上的正能量，培养学 生的集体荣誉感，提高进取和审美意识。 （三） 以班主任职级制为抓手，打造红船德育铁军。 加强德育队伍建设，进步一优化《XX市第五高级中学班主任工作条 例》，严格班主任准入制，强化班主任指导培训工作，通过青蓝结对 工程，加强对青年班主任的一对一指导。实行班主任职级制，不断完 善德育工作评价机制，表彰先进，树立典型，以考评促发展，旨在全 面提升班主任队伍的能力。细化考核标准，助推《XX市第五高级中 学班主任工作考核办法（试行）》发挥实效，切实打造全员、全方位、 全程参与育人的“三全”德育管理模式，力争建立一支红船德育铁军。 （四） 以接轨上海为契机，促进德育交流创新。 继续做好与上海长征中学结对交流工作。利用班主任培训、学生活动 等契机与上海长征中学开展交流互访活动，通过模拟政协等交流活 动，实现雨上海教育的深度融合。拟在条件成熟的情况下带领学生重 走长征路，以红船精神对接长征精神。 （五） 以德育活动为载体，提升校园文化内涵。 大力弘扬“颂红船、践价值，尚美育”特色德育品牌，开展专题讲座、 主题征文、读书会、国旗下演讲、经典诵读等丰富多彩、意义深刻的 德育活动，进一步加强理想信念教育。贯彻落实“三爱”教育，把爱 党与爱祖国、爱社会主义、爱家乡、爱身边的人结合起来。开展“五 微活动,“积畦步，至千里二以“五微意识”带动“五微行动”形 成“五好习惯”：一是小梦想，大成才；二是小家务，知感恩；三是 小礼仪，传美德；四是小雷锋，献爱心；五是小积累，会学习。 （六） 以评优评先为依托，树立正确价值观。 继续开办“学习自主、行为自律、管理自治学生干部培训班，提升 学生“三自能力和学生干部整体素质及工作能力。坚持全面评价、 客观记录、民主评定、公开公正、简便实用的原则，将学生品德表现、 学业水平、运动健康、艺术素养和创新实践等纳入学生综合素质评价 中，完善多元评价机制，促进学生个性发展。继续开展“红船尚美标 兵”及“红色德育示范班”评比，弘扬“红船精神”，选树典型，形 成“比学赶超的良好氛围。 以师生安全为根本，落实法治安全教育。 配合校安全处做好安全教育和安全管理工作，通过升旗仪式、主题班 会、安全知识课、黑板报、专题讲座等各种形式，全面推动扫黑除恶、 交通安全、消