关注学生的心灵成长——读《青少年如何呵护心理》有感.docVIP

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  • 2020-11-15 发布于湖北
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关注学生的心灵成长——读《青少年如何呵护心理》有感.doc

注重学生的心灵成长  ——读《青少年如何呵护心理》有感 这个假期,我阅读了《青少年如何呵护心理》一书,作为一名小学教师,有很多的感想,心灵的世界有多大?无限大!正如雨果所说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心灵的成长有多重要?关系一生的幸福!心灵的财富是什么?是人的精神,人的目标,人做事的动力,也是人感受生活的水平,品位快乐的水平。精神世界充实的人,才是最富有的人。心灵的缺失有多可怕?影响一生的失败!如果学生的成长中缺少心灵的滋养,那么我们的教育也是缺失的教育。教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。 素质教育下的课堂教学强调以人为本,教师应该在传授学生专业知识的同时,还注重对学生实行心理教育,应充分关心学生学习过程中的心理状态和感受,让学生体会到学习的愉悦,从而提升学习的自主性。??不过,很多教师至今却还并未明确地意识到这个点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠不过无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。事实上,很多教师行为偏差,也正是因为不了解学生的心理特点而造成的。我们常说,教学要获得应有的实效或效果,必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。 ? ?? ?一条是教育的内容符合社会的要求。教育首先是一种社会现象,它必须为社会的政治、经济服务,才会

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