建立有效的家校合作关系
要确立家校合作的目标
既然是合作,首先应确立合作的目标,家校合作的总体目标应该 是:建立家长与学校之间长期而稳定的合作关系, 着眼于合力塑造学
生整体素质的发展,密切关注孩子在成长过程中的每一个变化, 在孩 子成长发展的每一个关键时期给予适当的帮助和引导。 同时提高家长
的教育水平和育儿技巧,促进学校教育教学工作向更高水平迈进。
要确定合作内容的主要方面
合作进行思想道德建设
家校之间要加强沟通与交流,及时了解学生的思想动态,创设健 康、文明、乐观、向上的德育育人环境,以高尚的师德形象和正直的 父母形象展现在孩子面前,让学生始终受到正面人生观、价值观、道 德观的引导。及时发现思想错位的苗头,晓之以理动之以情,在成长 与实践中不断提高孩子思想道德水平。 我觉得家长们在这一方面应该 是大有可为,这是我们每一个家庭应该努力的方向, 也是我们家校合 作的一个重要方面。
合作建设学习型家庭
社会倡导创建学习型组织,学校可指导“学习型家庭”的建设。 其中包括完成学校所提倡的“自主阅读工程”,每个家庭每天固定有 一段父母与孩子共同阅读的时间等。学校可以组织学生、家长、教师 共同参与的读书沙龙、故事会、演讲会等活动。
合作开展综合实践活动
综合实践活动是新课程下的一门全新的活动课程, 需要全社会尤 其是家长的关心支持和帮助,综合实践活动的许多内容诸如收集信 息、查阅资料、社
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