小数的读法和写法导学案.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于山东
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《小数的读法和写法》导学案 主备人: 李平 学习小主人 : 第( )组 学习目标: 1、 我能进一步认识小数的意义,认识小数的计数单位和数位,知道小数每相邻 两个计数单位的进率。 2、 我能理解小数数位顺序表,学会正确地读写小数,解决实际问题。 3、我有信心通过观察、比较的方法学会本节内容,我一定能成功。 学习重点: 能正确的读写小数。 学习难点: 理解小数数位顺序表。 教学准备: 课件 学 习 流 程 回忆小吧 知 1. 是 ( )位小数,它表示 ( )分之 ( )。 独立完成“回忆 识 是( )位小数,它表示 ( )分之( )。 小吧”,如果忘 链 记了,请教小伙 接 2. 的计数单位是 ( ),它有 ( )个这样的计数单位。的计数 伴吧。 单位是 ( ),它有 ( )个这样的计数单位。 自 学海探秘我大显身手 一、自主学习 P52 页内容 温馨提示 主 1、 小数可以分为几部分是不是所有小数都比 1 小 小组长组织,先 学 2、①整数部分都有哪些数位计数单位分别是什么 两人对学,再把 收获和困惑在小 习 ②小数部分都是哪些数位计数单位分别是什么 组交流。 完成后,组长分 合 3、十分之一、百分之一、千分之一、万分之一等都是 工做好展示准 小数的计数单位,那么那个计数单位最大 备。 展示时要求,语 作 二、我能尝试读出有关小数数据啦! 言流畅,大胆、 学习 P53

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