《建立良好的公共秩序》第1课时教案1.docxVIP

第 5 课 建立良好的公共秩序 教学目标 知道公共生活需要良好秩序来维护，初步形成规则意识。 学会从不同角度观察社会现象，尝试用合法、合理的方式解决生活问 题。 教学重难点 教学重点 : 帮助学生认识到公共生活需要良好的秩序来维护， 树立公共生活需要秩 序的观念。 教学难点 : 学会从不同角度观察社会现象， 尝试用合法、合理的方式解决生活问题。 教学准备 : 教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集身边的规则、 秩序 教学方法 :启发式、自主学习法、讨论交流法 课时安排 :2 课时 教学过程 第二课时 一、激趣引入 脑体操：如果世界上没有秩序会怎样？ 师：如果世界上没有秩序，那就会一片混乱，人