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幼儿家园能做什么 你能做些什么 ──面对幼儿家园行为的不一致 重庆市西南大学教育学院 张地容 陈娟 我们经常可以听到身边有这样的情况： 某小朋友 在幼儿园乐于帮助他人， 喜爱和同伴交流、玩耍， 对老师有礼貌……可是据家长反应， 他在家的行 为与在园的行为大相径庭。 幼儿在家、 在园的行 为不一致给父母带来了烦恼，给教师带来了挑 战，更重要的是， 它不利于幼儿身心和谐的发展 以及健全人格的养成。 本文试图通过对幼儿家园 行为不一致的个案介绍与分析， 找出幼儿家园行 为不一致的表现及原因， 力求找出解决这个问题 的途径，为家长、教师提供可操作的建议。 一、案例 彬宇，5 岁 6 个月，某幼儿园大班幼儿。 独生子， 外公、外婆和父母对其特别宠爱。 此幼儿家园行 为具有显著的不一致： 在幼