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简述科学技术是第一生产力的深刻内涵 简述科学技术是第一生产力的深刻内涵 简述“科学技术是第一生产力”的深刻内涵 马克思谈十八世纪的产业革命时指出：“随着资本主义生产的扩展，科学 因素第一次被有意地和广泛地加以发展， 应用并体现在生活中， 其规模是以往的 时代根本想象不到的。 ”马克思这一思想被证实是正确的， 说明了科学技术是属 于生产力范畴的， 但人们关心的是如何评价科技在发展生产力中的作用。 邓小平 回答了这一问题， 1988 年 9 月，他会见捷克斯洛伐克总统时指出：“马克思说 过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产 力。”在 1992 年，邓小平南巡时又指出：“经济发展的快一点，必须依靠科技 和教育。 我说科学技术是第一生产力。 ”邓小平站在时代的制高点， 深刻地揭示 了科学技术的本质属性， 也是对现代科学技术发展的概括。 这一思想的提出， 使 人们从本质上认识了科学技术，丰富和发展了马克思主义。 一、科学技术对生产力的发展起着决定性的作用。 科技体系的确定，其发明成果迅速运用于生产，甚至可以不要任何设备就 得到可观的效益， 这比起从事机器操作速度要快多了， 对生产力的发展起着直接 性的推动作用。 江泽民在十五报告中强调： “科学技术是第一生产力， 科技进步 是经济发展的决定因素。 要充分估量科学技术特别是高科技发展综合国力， 社会 经济结合和人民生活的巨大影响；把加速科技进步放在经济社会发展的关键地 位，使经济建设真正转到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ”据 美国经济学家统计，在美国农业发展中， 1939— 1972 年用于科研、试验设计和 工艺工作消耗支出的回收率为 1 ∶4。美国在 1929— 1969 年促进劳动生产率提高 的各种因素中，新的科学技术因素所占比重的递增情况为： 1929— 1941 年 为 ,1941 — 1948 年为 ,1948 — 1953 年为 ,1953 — 1964 年为 ,1964 — 1969 年为 , 其中 教育和知识进展的贡献分别为 37 和。从上述材料中，我们看到科学技术在生产 力中的地位和科技对生产力发展所起的作用是巨大的。 科学技术的发展，使自然科学由知识形态的生产力转化为物质生产力的周 期缩短。 19 世纪以前的蒸汽机从发明到生产用了 100 年，电动机用了 57 年，无 线电用了 35 年，汽车 27 年，进入 20 世纪后，电视机用了 12 年，晶体管用了 5 年，激光器从实验室到工业应用仅用了 1 年，而电脑软件技术， 新能源技术几乎 每天都进步一大截。 20 世纪 70 年代初，我国能产 200 万吨的标准带钢热轨厂， 用人工传统技术 控制生产，每周仅产 500 吨，而采用新技术后，每周产量高达 5 万吨，整整提高 了 100 倍。生产力的提高是离不开科学技术的， 二者相互渗透， 每一项新的发明 都能够为改进生产方式提供基础，生产的发展都与科学相。版权所有 另外，科学技术的发展还使就业结构和劳动力结构发生了很大变化，使产 业结构、传统产业和社会生活各方面也发生了巨大变化。 这充分显示了科学技术 在社会生活中的作用日益增加。 二、高新科技对经济的迅速崛起有巨大的推动