“相遇问题”练习课教学设计(二).doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 “相遇问题”练习课教学设计 （二） 教学内容：课本练习七（二） 教学目标： 1、 通过练习使学生进一步认识“相遇问题”的特征，理解数量关 系，并能解答稍复杂的相遇问题应用题。 2、 培养学生收集信息、处理信息和解决实际问题的能力。 教学重点：“求相遇问题”的特征和解题方法。 教学用具：幻灯、小黑板 教学过程： 一、基本练习 1、 口头列式 工人们修一条长0米的路，每天修15米，几天修完？ 一辆汽车5小时各地区320千米，每小时行多少千米？ 火车每小时行85千米，行425千米要多少小时？ 要求学生说出基本的数量关系式 2、 指名板演其余同练习 （1）甲乙两架