科技辅导员创新成果竞赛工程项目申报书李淑琴.pdfVIP

第29届甘肃省青少年科技创新大赛 科技辅导员创新成果竞赛项目申报书 项目名称： 建温馨家园 炫班级风采 班级文化建设活动方案 申 报 者： 李淑琴 所在学校（全称）：永昌县河西堡第二小学 辅导机构（全称）:永昌县河西堡第二小学 （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！） 项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”） ●科技发明类 ●科教制作类 ●科技教育方案类 □发明 □数学教学类 □科技教育教学类 □实用新型 □物理教学类 √ 科技教育活动类 □外观设计 □化学教学类 □生物教学类 □其他 项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”） √小学项目 □ 初中项目 □ 高中项目 □ 其他 全国青少年科技创新大赛组织委员会制 A、申报者情况 说明：仅限个人申报 姓 名 李淑琴 性别 女 民族 汉 出生年 1969年2 学 历 大专 职务 (或职称) 小学高级 专职工作 语文教学 兼职工作 班主任 单位全称 永昌县河西堡第二小学 单位电话 单位地址 永昌县河西堡镇鸳鸯路 邮 编 737000 移动电话 电子信箱 Lishuqin1969@126.com 是否全国协 否 会员编号 会会员 B、项目情况 项目研究时间 开始时间 2013 年 7 1 日 完成时间 2013 年 10 20 日 专利申请号 申请号___ ____ 申请人姓名李淑琴 申请日期 2013 年 10 20 日 及批准号 批准号_____ ______ 批准日期______年 日 论文登载报刊 论文登载报刊名称_____________________ 发表日期 年 日 和发表日期 说明：1、项目摘要；2、该项目的背景和改进的基本思路；3 、该项目应用了哪些科学方法、科学 原理；4 、该项目的创新点或改进点；5、项目的使用情况和进一步完善的设想；6、集体项目中 报者各自的工作分工。（限 800 字以内） “环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着 重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是 班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融 会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜 移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设 的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发 展具有极其重要的作用。为此，我校开展班级文化建设活动，通过丰富多彩的