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1、将管理要素按目标要求结合成一个整体，表现了管理（ B ）职能。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 2、粗略划分，管理有（ABCD ）职能。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 3、下列（ C ）性质不属于管理特征。 A. 综合性 B. 应用性 C. 正确性 D. 艺术性 4、要确保“事有些人做，人有事做；事得其人，人得其事”，需做好管理中（B ）工作。 A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制 5、管理职能也就是管理工作中所包含几类基础活动。这些基础活动含有（ CD ）性质。 A.相互独立，分别由不一样部门人员担当 B.各不相同，分别由不一样层次人担当 C.在空间和时间上相互交融，每一个主管人员全部要负担这些活动 D.形式不一样而本质相同 6、一艘船要顺利驾驶到目标地，船长角色职能包含：设计方向领航员，实际控制方向和舵手，轮船设计者或选择者，和全体船员形成支持、参与和沟通关系促进者。这些是组织中（ A ）职能。 A. 计划、控制、组织和领导 B. 计划、组织、领导和控制 C. 领导、计划、组织和控制 D. 领导、组织、计划和控制 7、某大企业人才济济、设备精良，长久以来以管理正规有序而自翔。但最近该企业业绩不佳，尤其是干群士气低落，管理人员和技术人员流失率逐年升高。从管理职能分析，该企业最有可能是（ C ）工作存在问题。 A. 计划职能 B. 组织职能 C. 领导职能 D. 控制职能 8、美国管理大师彼德.德鲁克说过，假如你了解管理理论，但不含有管理技术和管理工具利用能力，你还不是一个有效管理者；反过来，假如仅含有管理技术和能力，而不掌握管理理论，那麽你充其量只是一个技术员。这句话说明（ A ） A.有效管理者应该既掌握理论，又含有管理技巧和管理工具利用能力 B.是否掌握管理理论对管理工作有效性来说，无足轻重 C.假如了解管理理论，就能成为一名有效管理者 D.有效管理这应该重视管理技术和工具利用能力，而无须注意管理理论 9、基层管理人员必需含有（ ABC ）技能 A. 技术技能 B. 人事技能 C. 概念技能 D. 协调技能 10、依据明茨伯格“十角色理论”，管理者在人际关系方面关键饰演（ B ）角色。 A.监听者 B. 联络者 C. 传输者 D. 讲话人 11、下列那些原因属于组织所面临任务环境（AB ） A. 竞争对手 B. 用户 C. 技术原因 D. 经济原因 12、某研究所一位管理人员告诉自己好好友，说她在单位关键职责是给软件开发人员分配具体工作任务，并指挥和监督各项具体工作任务完成。由此可推断，这位管理人员是（ C ） A. 高层管理人员 B. 中层管理人员 C. 基层管理人员 D. 无法推断 13、根据X理论见解，（ CD ）。 A. 凭借宽容和信任能够改善工作 B. 大家全部有从事生产基础需要 C. 人天生懒惰、需要激励 D. 金钱比地位关键 14、“大河有水小河满”和“小河有水大河干”说明（ D ） A. 大家看问题角度不一样 B. 大家所持心态不一样 C. 系统结构决定了系统整体功效 D. 系统整体功效不等于个体功效之和 15、权变理论是依据（D ）见解提出来。 A. 经济人 B. 社会人 C. 自我实现人 D. 复杂人 16、某建筑工地包工头王某对其手下民工采取了一个“胡萝卜加大棒”管理方法，她常说口头禅是“不好好干就回家去，干好了下个月多发奖金”，能够认为（D ）是不正确。 A. 王某见解和X理论相符 B. 王某见解和泰勒理论相符 C. 王某把民工看成经济人 D. 王某把民工看成自我实现人 17、泰勒曾提出差异计件工资制，即完不成定额按较低计件单价（如0.5元/件），超额完成定额按较高计件单价（如0.7元/件）。对这种方法进行评述是（E ）。 A. 这种方法从经济上是合理，但道义上是不合理 B. 这种方法在经济和道义上全部是合理 C. 这种方法在经济上不合理，道义上