中班音乐教研活动《剪指甲》.docx

精心整理 中班音乐教研活动《剪指甲》 活动目标： 1、 会唱歌曲，学习接唱。 2、 感受歌曲的欢快情绪，并用动作表现。 活动准备： 头饰（小鸭、小鸟、小狗、小猫）、图片（剪指甲、衣服、刷牙、洗脸） 活动过程： 1、 进场《茉莉花》 2、 练声《大雨小雨》 3、 复习《下雨歌》 4、 以谈话形式引入活动： ——小朋友指甲长了要怎样啊？不剪会怎样？ ——今天有许多动物来跟我们玩，听听他们有谁？（播放录音机） ——小朋友刚才听到有谁来了？（教师根据幼儿说出动物名称把相应图片贴上去） ——那你再听我唱《剪指甲》说说他们叫我们干嘛？ 5、教师范唱，幼儿仔细听。 提问幼儿，并把幼儿说出的答案，把相应图片贴到相应动物下，再让幼儿用一句话念一遍。 6、 幼儿跟教师一句一句的唱，当幼儿熟悉歌词后从头到尾唱一遍。 ——小朋友都会唱了，那我来加大难度，来学习接唱（告诉幼儿什么是接唱） 7、 教师与幼儿接唱。 游戏一： 请男孩女孩分开上前站好，男孩唱前一部分，女孩唱后一部分，看谁唱的好听，第二次男孩女孩调换唱。 游戏二 : 请四位幼儿上前当小动物，当哪只动物负责唱那一句唱完后请第二组表演唱一遍。再请所有幼儿上前找到自己喜欢的动物在后面站好，唱自己喜欢小动物的那一句，交换头饰再唱一遍。 精心整理 束活 ： 今天我 学了什么歌？学会接 了没有我 接唱 去看及它 物有没有 生好不好 ??。律 退 。