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部编版一年级语文上册金木水火木教材分析及相关素材本课是一篇具有中国传统文化气息的儿歌向我们揭示古人认识世界的一种思维观念即以自然界的种物质金木水火土作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础五行之外最重要的就是天地日月了天在上覆盖万物地在下衍生万物太阳月亮一直贯穿古今本课插图与第一课插图合用人立于天地之间再次让学生感受时空的浩荡以及人在宇宙万物中的重要性一识字写字识字本课以朗朗上口的儿歌形式引导学生学习汉字一二三四五和上下要采用多种方式引导学生在听读课文中识字正音通过听读儿歌让学生说说诗中有哪些事
部编版一年级语文上册《金木水火木》教材分析及
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本课是一篇具有中国传统文化气息的儿歌， 向我们揭示古人认识 世界的一种思维观 念，即以自然界的 5 种物质——金、 木、水、火、 土，作为构成宇宙万物及各种自然现象变 化的基础。五行之外，最 重要的就是天地日月了。天在上，覆盖万物；地在下，衍生万 物。 太阳、月亮一直贯穿古今。本课插图与第一课插图合用， “人”立于 天地之间，再次 让学生感受时空的浩荡，以及人在宇宙万物中的重 要性。
一、识字写字
识字。 本课以朗朗上口的儿歌形式，引导学生学习汉字“一、二、三、四、 五”和“上、 下”。要采用多种方式，引导学生在听读课文中识字 正音。
通
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