对应法、图示法解分数应用题.docVIP

PAGE PAGE PAGE 3 内部资料 对应法、图示法解分数应用题 夯实基础 对应法是一种极为重要的解题方法，我们在分析分数除法应用题时，大都建立 在“量”与“率”对应的基础上。 在分数的复合应用题中，根据题目中的已知量，找出和已知量对应的分率，就可以求出单位“1”量。 图示法就是用线段图（或其它图形）把题目中的已知条件和问题表示出来，它可以形象地、直观地反映分数应用题中的“对应量和对应分率”间的关系， 典型例题 例1．学校买来一批图书，放在两个书柜中，其中第一个书柜中的图书占这批图书的 EQ \F(58,100) ，如果从第一个书柜中取出32本，放到第二个书柜中，这时两个书柜的图书各占这批图书的 EQ \F(1,2) ，求这批图书共有多少本？ 分析 ：从第一个书柜取出32本放在第二个书柜中，第一个书柜少了32本，但是两个书柜的总本数不变，可以将总本数看作单位―1，则第一个书柜减少32本后，本数占总本数的分率由原来的58%减少到 EQ \F(1,2) ，所以32本正好和第一书柜原来的分率和现在的分率的差相对应，这样可以用除法算出单位1的量，也就是这批图书的总数。 解：32÷（ EQ \F(58,100) － EQ \F(1,2) ）=400（本） 答：这批图书共有400本。 例2．有两根蜡烛，一根长8厘米，另一根长6厘米。把两根都