- 1
- 0
- 约1.82千字
- 约 5页
- 2020-11-14 发布于天津
- 举报
大保当小学四年级语文教学案大保当小学四年级语文教学案年级班级课型语文园地课题口语交际上课教师备课时间学习目标以保护长城为题提高口语交际能力培养文物保护意识学写介绍世界遗产的导游词提高书面与口头表达能力积累古诗望岳提高记忆力感受泰山美景重点难点学写介绍世界遗产的导游词提高书面与口头表达能力课刖预习设计基础知识了解世界文化遗产谈谈保护长城的建议问题导学长城是我们伟大祖国的象征是中华民族的骄傲然而由于种种原因长城遭到了不同程度的破坏那么我们该怎样保护文物呢请同学们献计献策说说如何保护文化古迹课堂学习设
大保当小学四年级语文教学案
大保当小学四年级语文教学案
年级
班级
课型 语文园地
课题 口语交际
上课教师
备课时间
学习 目标
、以“保护长城”为题,提高口语交际能力,培养文物保护意识。
、学写介绍“世界遗产”的导游词,提高书面与口头表达能力。
、积累古诗《望岳》,提高记忆力,感受泰山美景。
重点 难点
学写介绍“世界遗产”的导游词,提高书面与口头表达能力。
课 刖 预 习 设 计
基 础 知 识
、了解世界文化遗产。
、谈谈保护长城的建议。
问题导学
长城是我们伟大祖国的象征,是中华民族的骄傲。然而,由于种种原因,长 城遭到了不同程度的破坏。那么,我们该怎样保护文物呢?请同学们献计献策,
原创力文档

文档评论(0)